班级管理心得体会

时间:2023-01-25 06:11:37
班级管理心得体会范文(通用5篇)

班级管理心得体会范文(通用5篇)

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的班级管理心得体会范文(通用5篇),欢迎大家分享。

  班级管理心得体会1

自担任九年级班主任以来,感触颇多,既有经验又有教训。以下是我在上学年中的一些心得体会,与大家共勉,希望大家给予订正。

一、爱惜身体,端正心态

九年级面临升学的压力比较大,因为时间关系,很多老师和班主任的午饭和晚饭不能得到及时的保证,很多人将就,随便吃一点,这种做法既为不妥。天天如此,再加上沉重的心理负担,身体总有一天会被拖垮。

就我个人观点来说,身体最重要。不管是作为班主任还是任课教师,首先要坚持锻炼身体,三餐饮食,及时合理,学会懂得爱惜身体,保护身体,保证身体健康,这是至关重要的。一个人不懂得爱惜身体,把身体搞垮,搞好工作从何谈起?因此,百忙之中,注意锻炼身体,合理饮食,爱惜身体。

另外,在教学过程中,肯定会遇到很多挫折,有来自学生的,同事的,家庭的,家长的,学校的,不管遇到什么挫折,麻烦,都要有一个积极乐观的健康心情,用正确的心态去面对。

二、精诚合作,形成合力

1协调科任教师与学生之间的关系。

当科任教师与学生发生矛盾时,要实事求是,不偏不倚。力求既维护教师的威信,又使学生心悦诚服。当科任教师对学生提出合理 ……此处隐藏11646个字……偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。一旦与同学发生摩擦后,都不愿退让,从而导致“成帮结派”,在班中形成对立或互不干涉的小团体。而有些由于成绩不良或某方面存在缺失的同学,则容易受到班级同学不重视、甚至是排挤,使他们往往对自己评价过低,从而失去信心。

(2)学习上出现两极分化。

从中年级开始学习需要拿出真本事。中年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。而那些平时不努力、或者是在低年级靠吃老本过日子的同学,学习成绩就有可能落下来。有得甚至就破罐子破摔,给班级的学习氛围带来不良影响。

针对上述问题,主要有以下两点教育对策:

(1)通过辅导活动,引导学生正确认识自己,合理地评价自己和他人,欣赏并悦纳自我,树立自信心;组织团队活动,使学生们在共同协作的过程中认识到班级是一个集体,每个人都是集体中的一份子,要相互关心、相互帮助。

(2)培养学生的学习兴趣,教给他们运教给他们运用学习参考书,检索、查阅图书资料的方法;对于某些在学习上有困难的学生,可以予以“结对子”方式,发挥小干部的作用,帮助成绩较差的同学共同进步。总的来说,班队管理工作要实行民主化,人人都能参与,从而促进了全体学生心理和行为的变化,广泛地培养了学生的能力,提高了学生的民主意识,极大地调动了全体学生的积极性和创造性;另外,班级管理也要因材施教,要针对不同年龄段孩子的不同特征,来选择最有效最快捷的管理。总之,班级管理是一个循序渐进的过程,是需要老师和学生共同协作完成的一项工作。这就要求我们在班级管理过程中,继续不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的步伐,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作,为教育教学做好有力的后盾。

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